師生說‧隨著世界的節奏起舞

最討厭星期一!清晨八點前得起床,洗刷、吃早餐。有時候也沒吃。匆匆忙忙趕著到坐落在另一頭的文學院,上中文系的課。這一天的節奏有點緊湊。似乎播放音樂的人不小心按到快速前進,走路步伐也變成小跑步。設置鬧鈴的時間,也快了一個小時。

        這一天需要上四堂課:國學導讀、語言學概論、演化生態學、初級羽球。

        早上八點,我隨著老師的節奏回到中國古代時期,探討當時藏書的一個脈絡。老師一旁講授,我一旁在點頭。不小心,眼前就一片黑暗。停電了!我還坐在前排,為自己打瞌睡深感羞恥。不過,維修工人總會把眼前恢復一片光明。不曉得老師心裡是否暗罵著:「又來了!」。

        兩個小時過去,我開始進入一個多元語言環境的空間。那可是兩種不同的國度。課堂上有許多不同國籍的人,自己也是其中一個外國人士。老師一口字正腔圓的在講述「語言」這回事。時間過得快,或許節奏已經從四節拍變成八節拍了吧?下課後,經過兩個小時的休息,一切又恢復成了四節拍。我對演化生態學真的提不起興趣啊!精神的耗損,讓我以為此時這是只有兩個節拍的節奏。好慢,好慢。

        我在初級羽球課的節奏,有點混亂。老師口操著外星語,還找同學做了一次又一次大家都看不懂的示範。完全抓不到老師節奏。若一不小心被老師瞄到,又要一連串的外星語對亂槍掃射。啊!一切都好莫名。於是,我開始隨著亂節奏起舞。上有政策,下有對策。玩得不亦樂乎。打羽球,還是開心就好。

       這個世界早已變了樣。課堂學習是一種荒唐的笑話,它總是和這個世界的真實顛倒。混亂的世界裡,依然有著屬於它的節奏。隨著世界的節奏起舞吧!年輕人應該有年輕人的young。

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