【摘要】葉丙成:如何用創新改變台灣


演講的內容在回答三個問題:(1)第一流的人才的定義為何?;(2)台灣未來需要什麼樣的人才?;(3)台灣年輕人的未來在哪?


講者從『傳統觀念:好學歷即能找到好工作』破題,以NOKIA和聯發科的例子說明世代已經不同。學歷最多是為你找到第一份工作,然而(我們)真正所需要具備的能力有四:表達、思考、自主學習、適應未來變化。能力比起知識、學歷來得更重要。

所謂第一流的人才是有寬廣的眼界,加上自主學習。他以哈佛大學的商學院招收第一流人才為例子,強調『self-learning with vision』,進而提出自己對這議題的看法:『play with passion and fun』。不僅是台灣,在未來的世界所需要具備的是能夠引領風潮的人。他是能過掌握新出現的事物,並且發展出新的商業模式的。

所以,台灣年輕人的未來在『學』、『玩』、『格局』三個區塊。利用網絡的便利,學習自己想學的東西(MOOC、Coursera);對有興趣的東西玩得透徹;站在豐腴的物質上,把自己的格局擴大,解決社會的問題。Teach for Taiwan 和 Design for change 都是其中年輕人對自身所處的世界的格局。

『Have fun in what you do!』是講者對聽眾所作的結語,提出『熱情』、『創意』、『格局』三個關鍵結束這場演講。

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