13. 社會學 (一)


【臺上是一個學期的總結。不能說自己太好,不能否認這幾個月的努力。結果,在學期并沒學到什麽。只是,卻看清了什麽。在心裡,你早已有答案。】




  有人說,如釋重負。或許是在報告結束后,老師并沒有說得太重的話,當下的心情。然後呢,坐回椅子上,你懂有些東西教授並沒有一語道破。小心翼翼地藏在心裡,重新回味。味道怎麼從甜變酸,舌頭並沒有壞。

  感謝第六組成員對我的包容。在事前準備小組報告的過程中,你們都看見了我的情緒擺在臉上。你們並沒有問太多,我也沒有表達出來。沒有說話的必要,我總會選擇拒絕。所以,田野調查之後,你看見我的搞怪,不適應,其實那才是真正的我。陌生組成一道隔閡。不是每個人都吃得下七分熟的牛肉。不過,真的感謝你們。今天臺上的成果是大家努力所換取的。沒達到盡善盡美,但是我們清楚表達出整份報告的東西。給大家一個掌聲。

  其實,虹伶很放心地去弄架構報告。怎麼寫、該寫什麽。她只是從旁協助,同時也聽我碎碎念。我並不知道助教在這堂課的定位為何。只是,有時候會覺得有所不敬。爆發永遠像睡火山,一氣呵成,旁人從來就沒有心理準備。簡而言之,助教真的很有耐心地聽我講完每次我想要講的東西。不是每個人都有耐心聽你的論述,只要對方不喜歡、不認同。

  老師一身的打扮,臉色和以往上課都不同。情勢很明顯有點不妥。老師在前一天已經要我們預先上傳投影片,其實他心裡早已為那些投影片打下分數。我覺得是如此。上臺報告的第一組,的確花了很多心思去準備整個報告。只可惜,沒點出重要的東西。可是,老師沒有下狠話。第一組上臺的同學是今天所有報告裏面花了最多心思的。你懂。每個人在學習過程的道路上,都有一些東西是學很快、學很慢的東西。或許,他們並沒有完成老師的要求,卻是達到老師期望。贊!

  臺上是個很殘酷的檢驗。站在臺上,即使穿著再多,人家也能看透。晨曦(結果我還是不知道他的名字是什麽)說我講得不錯。嘴巴並不是要和他人唱反調,只是覺得自己還可以更好,且還有不足的地方。然而,也很感謝臺下聽眾的聆聽。你站在臺上看見大家在幹嗎,很明顯。謝謝你們的嚴肅。我看見你們在聆聽。

  然而,你懂這個學期並沒有學到什麽。只是看清這個社會。當然,這是學習社會學的過程,亦是我覺得最悲哀的事情。還記得老師送我的一句話:希望在未來的求知過程中,不僅僅要堅持理想,還要發揮社會學的想像力及行動力,設計出得以改變許多不平等的方式來,也就是社會學者常說的實踐!

  學習社會學,花妹老師便是一個榜樣。

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